الوحدة الثانية الموطن
الجذور : تمتص الماء والأملاح الذائبة من التربة.
الساق : تسمح للماء والغذاء بالانتقال من خلاله.
الأوراق : نأخذ الهواء وضوء الشمس لتصنع الغذاء.
تنمو النباتات من بذرة ثم تصبح بادرة ثم نبات جديد يكون أزهارًا لتنمو الأزهار وتكون ثمارًا بداخلها البذور ..
وجه الشبه : أنها كائنات حية تحتاج إلى
الغذاء والماء والهواء ومكان مناسب لتعيش فيه
وجه الاختلاف : تختلف من حيث الشكل و الحجم ، منها
من تلد ومنها من تبيض ، ومكان العيش ونوع الغذاء .
الدب القطبي لديه فرو كثيف ومخالب
مما يمكنه من العيش في البرد والحصول على حاجاته .
الوحدة الثانية الموطن
أطبق 1 – الشبه : أن كلًّا من الطيور والثدييات لديها عمود فقري وتعتني بصغارها. الاختلاف : الطيور يغطي جسمها الريش وتبيض ، بينما الثدييات أغلبها يغطي جسمها الشعر وتلد .
الوحدة الثانية الموطن
سؤال 2- يمكن تصنيفها من حيث حركة الحيوانات : منها من تمشي ومنها من تزحف ومنها التي تطير .
– من حيث طرق التكاثر والشكل الخارجي للحيوان : منها التي تلد ومنها التي تبيض .
– من حيث مكان العيش : منها التي تعيش في اليابسة ومنها التي تعيش في الماء ومنها التي تعيش في اليابسة وفي الماء .
تفاصيل الكتاب | |
---|---|
اسم الكتاب | الوحدة الثانية الموطن - المنهاج السعودي |
اسم المؤلف | نخبة من المدرسين |
صيغة الكتاب | JPG |
عدد صفحات الكتاب | 44 |
حجم الكتاب | 3 ميجا بايت |
دار النشر | وزارة التربية والتعليم السعودية |
تاريخ النشر | 1443 هـ |
لغة الكتاب | العربية |
تصنيف الكتاب | مناهج وحلول دراسية |