ملخص لغتي خامس ابتدائي الفصل الثاني – المنهاج السعودي

ملخص لغتي خامس ابتدائي الفصل الثاني – المنهاج السعودي

ملخص لغتي خامس ابتدائي الفصل الثاني

وطني عزيزٌ
1- هو الحضن الدافئ وهو حق لكل الأطفال في العالم:
– الحديقة – البيت – مركز التسوق – المدرسة
وطني المملكة العربية السعودية
2- معنى كلمة الأقاليم :
– المناطق المتحدة في مناخها
– المناطق المختلفة في مناخها
-المناطق المعتدلة في مناخها
– المناطق الباردة في مناخها
3- معنى كلمة يزخر :
– يفيض – ينقص – يمتلئ – يكبر
4- ضد كلمة الأمن :
– الفوضى – الاضطراب – الخوف -الداخل
5- ضد كلمة الاستقرار :
– الاضطراب – الفوضى – الخوف – الداخل
6- تناولت شطر الرغيف , معنى كلمة ( شطر) :
– ثلث – ربع – نصف – كامل
7- من مظاهر ريادة المملكة العربية السعودية على الساحة الدولية:
– المشاركة الفعالة في تأسيس جامعة الدول العربية
– يحوي باطن أرضها واحد من أعظم الاحتياطات المعروفة للنفط والغاز الطبيعي
– مليئة بآثار الحضارات القديمة
– يضم سطحها أربعة أقاليم جغرافية طبيعية رئيسية
8- من دلائل حبي لوطني:
– العبث بالممتلكات والمرافق العامة
– عدم العبث بالممتلكات والمرافق العامة
– العبث بالممتلكات الخاصة
ملخص لغتي خامس ابتدائي الفصل الثاني
9- معلومات واضحة, مسلم بصحتها يتفق عليها الناس , ويقرونها بصورة قاطعة لا تستدعي الجدل والاختلاف:
– الرأي – الحقيقة – الخيال – أحلام
10- معلومات لا يتفق الناس عليها بل تتعدد وجهات نظرهم:
– الحقيقة – الخيال – الرأي – الأحلام
11- جملة ( يحتضن وطني الحرمين الشريفين ) , هي :
– حقيقة – رأي
12- جملة ( مدينة أبها أكثر جمالاً وشهرة عند المصطافين من مدينة الطائف) , هي:
– حقيقة – رأي – خيال
13- هو إخراج ما بعد ( إلا أو غير أو سوى ) من حكم ما قبلها:
– الترجي – الاستثناء – المدح – التمني
14- من أدوات الاستثناء :
– إن – لعل – إلا – ليت
15- أسلوب الاستثناء المناسب لجملة ( عبدت الطرق في الحي السكني وبقي طريق) :
– عبدت الطرق في الحي السكني غير طريق
– عبدت الطرق في الحي السكني سوى طريق
– عبدت الطرق في الحي السكني إلا طريق
– عبدت الطرق في الحي السكني ما عدا طريق
16- انتظار أمر مرغوب فيه متوقع :
– التمني – الترجي – الاستثناء – الطلب
17- من أدوات الترجي :
– إلا – غير – لعل – ليت
18- طلب أمر محبوب:
– التمني – الترجي – الاستثناء – المدح
19- من أدوات التمني :
– سوى – ليت – لعل – غير
20- الاسم بعد (لعل) و (ليت) يكون : – مرفوع – منصوب – مجرور
21- أسلوب التمني المناسب لجملة ( روح الإنجاز تعم أبناء الوطن) :
– لعل روح الإنجاز تعم أبناء الوطن
– ليت روح الإنجاز تعم أبناء الوطن
– أكره روح الإنجاز تعم أبناء الوطن
– أحب روح الإنجاز تعم أبناء الوطن

تفاصيل الكتاب
اسم الكتابملخص لغتي خامس ابتدائي الفصل الثاني - المنهاج السعودي
اسم المؤلفنخبة من المدرسين
صيغة الكتابPDF
عدد صفحات الكتاب10
حجم الكتاب4 ميجا بايت
دار النشروزارة التربية والتعليم السعودية
تاريخ النشر1443 هـ
لغة الكتابالعربية
تصنيف الكتابمناهج وحلول دراسية
Array

ضع ردك الجميل

كتب مشابهة